2021-2022学年，我院有62人次/团队获得省部级及以上学术成果、科技竞赛和体育艺术竞赛荣誉，其中更是有多位本科生成功发表了学术论文。为了使同学们对学业发展与科研、竞赛方面有更深层次的理解，学院开展青春榜样|学术成果优胜奖学生专访，为各位同学答疑解惑，帮助各位同学实现更进一步的发展。以下是四位发表论文的优秀学生的经验分享。

Q1：可以向大家介绍一下论文发表的流程吗？

高寒放：

第一步:投稿。选择好投稿期刊之后，将自己的论文稿件通过邮箱、在线投稿窗口、QQ或者微信即时通讯软件这三大方式发送给编辑。选好后进入期刊，会有期刊的所有相关信息，确认期刊后点击投稿，会有相关流程以及格式要求，每个期刊不同，按照格式要求整理好以后就可以投稿了，一般审核周期为1-2个月左右，有的期刊会比较快，一周内出结果，所以投稿后等待消息就可以了。一般发表期刊是需要提前1年准备的事情，因为大部分期刊周期都是6个月以后才会收录到期刊的。

第二步:审稿投稿之后，编辑会按照投稿顺序对论文进行审稿，有的期刊杂志收取审稿费。审稿环节是整个论文发表过程中耗时最长的，影响了论文发表周期的长短，这里需要注意的是论文审稿可能会反复进行。

第三步:审稿结果主要介绍通过审稿被录用的论文。通过杂志社论文三审的论文，杂志社会下发录用通知书，并注明预安排在某年某期发表，之所以是预安排，是因为还没交纳版面费。关于论文三审推荐阅读《什么时候论文需要三审》，了解一些审稿知识，我也是一边查资料看书，一边一步一步清楚流程的。

第四步：交费。这里的交费主要是版面费，交纳之后，论文才会正式进入安排刊期出版流程。

第五步:安排发表版面费到位之后，即可安排刊期，并按照日期出版见刊。少部分论文发表可能会延期。

第六步:寄送样刊论文见刊之后，会给作者寄送一本样刊，作为用途上交的材料。到此整个的论文发表流程结束。

Q2：您选题的灵感来自哪里呢？最终是怎么确定选题的呢？

孙雨晗：

选题的灵感来自一节选修课上大家对于铯与钫的金属性问题的争论。在此之前我已经在很多地方为很多人解释过这个问题，但苦于资料零散，没人给出定论，一直都需要打很大段的文字解释，后来觉得还是有一篇论文比较方便。而氟作为周期表的另一个极致，也有一些人对电子亲和能的概念理解不够到位，就写在一篇文章当中了。

陈泽玉：

最初基于自己的基础知识和兴趣，查阅、整理了相关的文献，我发现在离子特异性效应这方面总结综述性质的文章并不多，再结合导师的建议，最终确定了选题。

Q3：您是如何分配好平时学习和投入到写论文的时间的呢？

赵雪莹：对于时间冲突这个问题，我觉得都是大同小异的，不论是学习和写论文还是还学生工作等等。时间冲突是我们经常会面临的问题，但是它不是我们选择懈怠的借口。我觉得最重要的就是提升我们自己的效率，学习、上课的时候认真听课，完成学习任务后就尽快进入写论文或者做其他事情的状态。我们要敢于挑战自己的极限，用尽全力去做好自己现下应该做的事情，不要去焦虑所谓的时间冲突。

Q4：您在论文写作前做了哪些准备工作呢？

陈泽玉：

首先我把我所收集到的文献进行了整理分类，然后在自己的思路上建立了一个框架，包括摘要、前言、对象与方法、总结等，此外我还对一些重要文献进行了精读，对这部分文献的研究结果进行讨论分析，提出自己的建议或者对策。

图1 孙雨晗在化学教育所发表的论文

Q5：请问您在论文写作中都遇到了哪些困难并是如何克服的。

赵雪莹：

对于我来说，写论文挑战挺多的。首先就是中英文逻辑的切换，中文和英文的描述是存在一定的差异性的，在写论文时要自己在脑子里先有一个思路，然后想办法用英文习惯去描述出来。我本身英文不是特别好，加上论文很多是学术类的词汇和用法，在刚开始写的时候会有很大的不适应。然后就是对实验现象的讨论和分析，在写这些的时候需要综合考虑清楚很多因素才能下手，感觉对自己的基础知识和分析能力有很大挑战和冲击我自己只是一个知识掌握尚浅的本科生，在这个过程中特别感谢导师对我的引导，是老师的帮助让我一次次地突破自我。

高寒放：

1.参考文献的获取。可以先列一个大致的提纲，然后按照每个小标题去找找相关文献。会很自然的写出一篇稿件。这里核心是多看文献。文献可以看本校老师发表的相关论文，还可以找主题关键词。文献免费的方式有很多，这里建议在知网查找用学校IP登录就可以下载所有文献，没有条件的朋友可以通过谷歌学术下载，也都是免费的文献。

2.论文格式不规范。写论文有一套严格的格式规范和要求，比如在写摘要及关键词时要中文在前，英文在后。论文摘要字数要恰当，中文摘要普通以300字左右为宜。关键词是反映论文（设计）主题概念的词或词组，普通每篇可选3～5个，多个关键词之间用分号分隔。另起一页写英文摘要和关键词，英文摘要的内容应与中文摘要相符，普通以200个英文单词左右为宜。运用的英文应该精确、通畅。英文全部采用TimesNewRoman字体。

3.写论文时研究成果与实验数据不符多进行几组实验数据的对比，并分析为什么会造成这种结果：样本选择问题？数据收集问题？研究方法问题？还是单纯的预期不准确？然后进行数据优化，分析实验过程中的问题，进行了合理的分析之后，阐述实际的研究结果。

孙雨晗：

主要的困难应该是如何将一篇“修后再审”的论文修改成编辑认可的“修后可用”状态，这就需要仔细阅读编辑部给的修改意见，认真修改，不要有畏难和害怕别人指出错误的情绪，有不会修改的地方及时咨询指导老师。以及核心以上的期刊录用周期很长，投稿人应耐心等待。

陈泽玉：

写论文的时候比较容易遇到的问题主要还是关于文献的搜集和整理，比如数量不足、不是最新的、文献水平不行等等。这时候就要用到文献检索的知识，还可以通过求助老师或者学长学姐来解决问题。其次就是经常需要面对实验的失败，有可能失败一次，或者失败很多次，这种时候我会先自己保持良好的心态，然后调整实验方法、试剂等，或者是跟导师讨论遇到的问题，多查找文献找出解决办法。

图2 赵雪莹同学在实验室

Q6：在论文写作方面，对学弟学妹们，您有什么好的建议呢？

孙雨晗：

端正态度。虽然一篇发表的文章对本科生的帮助是十分可观的，但我仍然希望论文是体现一个人的思想，而不是为己谋利的工具。如果只是为了发表论文而去写论文，纯灌水，那么这样一篇质量差的论文在之后约等于是在脸上抹黑的，并且很容易不被收稿，反而浪费作者和编辑部的时间。

高寒放：

写论文的时候要注意英语的翻译要通顺流畅，用准确简练的文体书写，论文格式严格按照要求。还可以适当运用图表，直观清晰的表达数据。还应该勤于思考学以致用，有自己的创新，大胆地将想法付诸于实践中，多加练习，遇到问题时及时向老师请教，和老师一同探讨，优化论文。不断推敲论文细节，精益求精，对论文的论述方式，内容的取材，学术思想的解释，研究背景的介绍等等需要反复推敲，仔细斟的，只有内容充实，逻辑严谨才能写出吸引读者的好文章。一篇好的论文应该具备清晰的逻辑框架，研究过程由浅入深，结果一定要深刻，要能反应研究者独到的见解。

Q7：您觉得此次论文发表给您带来了什么？

赵雪莹：

我在写论文这件事情上的收获可以说非常大。首先，我对论文和科研有了一次全新的认识，坚定了自己走下去的决心。然后在这个过程中，我觉得自己的专业知识和课外知识得到了很大的巩固，无论是实验还是写论文，我发现自己课上学习的知识会随时出现，切实体会到基础知识学习的重要性。并且我还学到了很多仪器、软件的操作等等。我觉得我们不应该去量化收获，很多收获不是那么显而易见或者那么容易衡量，但是这些收获会悄悄伴随我们一路，默默助力我们成长。在大学期间把握好时光，能够为自己热爱的事情全力以赴，过程便是我们最大的收获。

面朝大海，春暖花开。

山有顶峰，海有彼岸。

漫漫长途，终有回转。

余味苦涩，终有回甘。

感谢各位同学分享的论文发表经验，让我们对论文有了更深刻的理解。希望本次专访对大家的论文写作有所帮助。

来源：文艺部 撰稿：张艺凡